Catégorie : Le coin des partenaires

Mobilisation de la société civile pour une IA responsable au service de tous

Publié le par FNAME

Les organisations de la société civile, les universitaires et les citoyens étaient invités à participer à deux consultations historiques visant à soutenir et à renforcer le Sommet pour l’action sur l’IA, qui s’est tenu à Paris en février 2025. De septembre à décembre 2024, ces consultations ont uni les voix de plus de 10 000 En savoir plus surMobilisation de la société civile pour une IA responsable au service de tous[…]

Campagne de signatures pour un ministère dédié et une convention citoyenne pour l’enfance

Publié le par FNAME

Nous  relayons  l’appel du CEPEnfance dont la  FNAME est signataire. La campagne de signatures pour un ministère dédié et une convention citoyenne pour l’enfance a recueilli plus de 2.500 paraphes à ce jour. La nomination d’un.e Haut- Commissaire à l’enfance a été annoncée  ce qui maintient la question de la politique de l’enfance dans l’actualité En savoir plus surCampagne de signatures pour un ministère dédié et une convention citoyenne pour l’enfance[…]

Philippe MEIRIEU

Série « Philippe MEIRIEU, pédagogue militant » à écouter sur France Culture. Épisode 2/5 : « La pédagogie, mais encore ? » Les conceptions et la pratique de la pédagogie qui ont animé l’enseignant tout au long de sa carrière. Dans cet entretien, Philippe MEIRIEU raconte comment sont nées ses convictions pédagogiques, cette idée selon laquelle il faut toujours En savoir plus surPhilippe MEIRIEU[…]

37ème Congrès FNAREN

Publié le par FNAME

Intervention FNAME au temps de parole partenaires (à retrouver en fin d’article)..Thème de ce temps de parole :«  » L’actualité de votre fédération et ses liens avec la FNAREN », reflet duthème du Congrès « de soi à nous et de nous à soi » » 37ème Congrès de la FNAREN. L’événement annuel de la Fédération Nationale des En savoir plus sur37ème Congrès FNAREN[…]

Rapport : « Enfants et écrans, à la recherche du temps perdu »

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Article Tout’Éduc (paru dans Scolaire le jeudi 02 mai 2024 suite au rapport  » Enfants et écrans, à la recherche du temps perdu« . Il faut « assumer et organiser une progression des usages des écrans et du numérique chez les enfants en fonction de leur âge ». La formule pourrait résumer les quelque 140 pages du rapport En savoir plus surRapport : « Enfants et écrans, à la recherche du temps perdu »[…]

RASED, un dispositif à découvrir et à maintenir EN REPLAY

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Replay du webinaire organisé par la FCPE le mercredi 24 avril 2024 de 18h à 20h, intitulé « RASED : un dispositif d’aides à découvrir et à maintenir pour tous les élèves ». Près de 20% des enfants sont confrontés à des difficultés scolaires, avec des causes multiples. La FCPE estime que chaque enfant a le droit de En savoir plus surRASED, un dispositif à découvrir et à maintenir EN REPLAY[…]

Maryse METRA – La première rentrée à l’école

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Les enjeux de la prévention précoce à l’école maternelle A paraître le 16 mai 2024 Commande et infos sur le site Éditions Érès La première rentrée à l’école – 1001BB n°191 Les enjeux de la prévention précoce à l’école maternelle Préface de Bernard GOLSE Postface de Jacques LEVINE Ce livre témoigne d’un travail et d’une réflexion En savoir plus surMaryse METRA – La première rentrée à l’école[…]

Halte à la casse de l’école : une riposte collective s’impose

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Ce texte d’appel pour reconstruire l’école républicaine fait suite à une rencontre en ligne, proposée par l’AFEF le 13 décembre 2023, annoncée dans le Café pédagogique du 22 novembre 2023. Les associations, syndicats, chercheurs présents ont approuvé le projet d’une riposte collective aux annonces ministérielles et présidentielle pour l’école, particulièrement inadaptées aux défis éducatifs actuels, En savoir plus surHalte à la casse de l’école : une riposte collective s’impose[…]

Communiqué de Bernard GOLSE

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Chers amis, chers collègues, Vous connaissez l’existence de l’Institut Contemporain de l’Enfance que j’ai fondé en 2021. Aujourd’hui, l’ICE a besoin de nous pour poursuivre ses missions nécessaires dans le contexte actuel :   – Transmettre et échanger entre (futurs) professionnels, – Porter nos voix auprès des décideurs politiques et des médias, – Soutenir les institutions En savoir plus surCommuniqué de Bernard GOLSE[…]