Catégorie : Autres

Circulaire de rentrée 2021

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https://www.education.gouv.fr/bo/21/Hebdo25/MENE2119494C.htm « L’année scolaire 2021-2022 doit permettre de consolider quatre dimensions essentielles : l’École comme lieu d’apprentissage au service de la poursuite de l’élévation du niveau général l’École comme lieu où se construisent le rapport à l’autre et la vie en société, adossés aux valeurs de la République et à une culture humaniste l’École comme lieu En savoir plus surCirculaire de rentrée 2021[…]

Protocole sanitaire : nouvelle version du 5 août 2020

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Protocole sanitaire des établissements scolaires : assouplissement des règles de distanciation sociale et d’accès à des objets partagés ou espaces collectifs et levée des restrictions de brassage Le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports a publié le mercredi 5 août 2020 une nouvelle version de son protocole sanitaire à destination des établissements En savoir plus surProtocole sanitaire : nouvelle version du 5 août 2020[…]

Rentrée scolaire 2020 (un protocole sanitaire, deux circulaires et 1 décret)

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Protocole sanitaire du 9 juillet 2020 Circulaire de rentrée 2020 du 10/07/2020 et Circulaire du plan de continuité pédagogique du 17/07/2020 puis Décret n° 2020-911 du 27 juillet 2020 (Modifications au protocole sanitaire du 09/07/2020 qui s’applique à l’Éducation nationale et à l’Enseignement supérieur) Ce décret du 27 juillet paru au Journal officiel du mardi En savoir plus surRentrée scolaire 2020 (un protocole sanitaire, deux circulaires et 1 décret)[…]

Circulaire de rentrée 2019 : Pour une école inclusive

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Le service public de l’École inclusive Permettre à l’École d’être pleinement inclusive est une ambition forte du président de la République qui a fait de la scolarisation des élèves en situation de handicap une priorité du quinquennat. La loi n°2019-791 pour une « école de la confiance » consacre son chapitre IV à ce sujet. En savoir plus surCirculaire de rentrée 2019 : Pour une école inclusive[…]

Repérer et orienter les élèves en situation de souffrance psychique

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Ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse. (2019). Repérer et orienter les élèves en situation de souffrance psychique. Paris : Ministère de l’éducation et de la jeunesse.  » Ce vademecum est destiné à l’ensemble des personnels de l’éducation nationale. Il a pour objectif d’aider à mieux connaître et repérer les signes de souffrance psychique En savoir plus surRepérer et orienter les élèves en situation de souffrance psychique[…]

4 priorités pour renforcer la maîtrise des fondamentaux

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Le ministre de l’Éducation nationale a publié un communiqué de presse le jeudi 26 avril 2018 pour annoncer un guide référence et quatre recommandations au service de la maîtrise des savoirs fondamentaux à l’école primaire. Une présentation en a été faite par le ministre lui-même dans un entretien publié dans le Parisien du 25 avril En savoir plus sur4 priorités pour renforcer la maîtrise des fondamentaux[…]

Les principaux textes généraux

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Décret n° 2018-119 du 20 février 2018 Dispositions relatives au redoublement  Circulaire n° 2017-056 du 10 avril 2017 Obligation scolaire Instruction dans la famille Circulaire n° 2012-201 du 18 décembre 2012 «  Dispositifs « plus de maîtres que de classes » Missions, organisation du service et accompagnement des maîtres. “Le dispositif ne se substitue pas En savoir plus surLes principaux textes généraux[…]