Collectif RASED Réunion 28 août 2019

Le Collectif RASED s’est réuni le 28 août 2019. Les points suivants ont été abordés  1/ Actualités sur la formation CAPPEI La formation Les contenus Départs en stage Note de service concernant les tuteurs 2/ Élaboration d’un 4 pages du collectif La prochaine réunion est fixée au 25 septembre.    le compte rendu complet de En savoir plus surCollectif RASED Réunion 28 août 2019[…]

Le collectif RASED : le compte rendu 30 janvier 2019

Le Collectif RASED s’est réuni le 30 janvier 2019 à Paris autour de l’ordre du jour suivant : Actualité :la note de service du MEN  envoyée le 21 décembre 2018 aux recteurs et DASEN concernant les modalités de recrutement, d’affectation et de départs en formation des personnels ASH du 1er et 2nd degré La prochaine En savoir plus surLe collectif RASED : le compte rendu 30 janvier 2019[…]

Le train des mots

Le train des mots est un outil qui amène les élèves à établir la relation entre la syllabe orale et sa représentation écrite avant d’aborder les phonèmes (voyelles et consonnes). À partir de cartes images, les enfants apprennent à former des mots avec des étiquettes syllabes. Ensuite, ils découvrent les phonèmes en s’aidant de la En savoir plus surLe train des mots[…]

RASED, Adaptation et Intégration, Psychologues scolaires

Arrêté du 26 mai 2017 Psychologues de l’éducation nationale – Référentiel de connaissances et de compétences Circulaire n° 2017-079 du 28 avril 2017 Psychologues de l’éducation nationale : Missions Circulaire n° 2014-107 du 18 août 2014 Fonctionnement des réseaux d’aides spécialisées aux élèves en difficulté (Rased) et missions des personnels qui y exercent  Circulaire n°2009-088 En savoir plus surRASED, Adaptation et Intégration, Psychologues scolaires[…]

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