Congrès ICEM 2025
Congrès ICEM du mardi 19 août au vendredi 22 août 2025 à Précieux dans la Loire (42) à environ 30 minutes de Saint-Étienne. « Pour une école émancipatrice et populaire : résister, s’engager » https://icem-congres.org/
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Congrès ICEM du mardi 19 août au vendredi 22 août 2025 à Précieux dans la Loire (42) à environ 30 minutes de Saint-Étienne. « Pour une école émancipatrice et populaire : résister, s’engager » https://icem-congres.org/
17ème Université d’Été du Secteur Langues du GFEN « En classe de langues, (se) jouer des contraintes, bousculer les modèles« Du 22 au 25 août 2025 à Vénissieux École du Centre , 43 Bd Laurent Gérin – 69200 VENISSIEUX
La revue FORUM2025 est disponible. 8€ l’exemplaire + 6.60€ de frais de port Pour envoi en nombre, nous contacter à commande@fname.fr Commande par site sécurisé https://www.payasso.fr/fname/paiement Pour réglement par chèque, envoi à NICOLAS Jean-Marc 36 bis, avenue de la gare 31250 REVEL Ci-dessous, une présentation de la revue en 4 pages. Nous remercions M. Mathieu En savoir plus surRASED et parents d’élèves, quels liens ?[…]
REPLAY – WEBINAIRE ANAE GRATUIT – Fonctions exécutives et Apprentissages chez l’enfant suivi du diaporama accompagnant le webinaire. Merci aux Éditions ANAE pour le partage de ces documents. Le replay Le diaporama Présentation du webinaire
Webinaire « Comment vivre la première rentrée à l’école maternelle ? » avec Maryse Métra Le mardi 3 juin de 13h à 14h, pour échanger autour des conditions d’accueil des enfants et des familles lors de la première rentrée scolaire. Comment gérer la séparation avec la famille vers ce nouveau lieu et cette rencontre de En savoir plus sur[Webinaire gratuit] La première rentrée à l’école avec Maryse Metra / 3 juin 2025 13h-14h[…]
Le professorat peut-il encore être un métier merveilleux ? Journée de co-réflexion sur le thème « S’émerveiller ? » École Jacques Lévine à St Didier sous Riverie (69440 Chabanière) en présence de Sana Dieudonné, chercheuse travaillant à l’ENS de Lyon en lien avec Olivier Hamant. Le programme de la rencontre L’argumentaire
ANAE N° 195 – Les fonctions exécutives apparaissent comme de précieux leviers pour apprendre. Ce nouveau N° d’ANAE vise à mieux comprendre comment ces fonctions se développent et se manifestent dans les interactions et les apprentissages quotidiens des jeunes enfants. Les fonctions exécutives : des alliées clés pour les apprentissages Les fonctions exécutives (FE) – En savoir plus surFonctions exécutives et Apprentissages chez l’enfant[…]