Lors du Colloque FNAME à Tours, M. José PUIG est intervenu sur le thème du maître E, acteur clé de l’école inclusive.
Trois réflexions nécessaires et convergentes ont- été traitées :
- Sur la redéfinition générale des missions de l’école, de ses objectifs et de son organisation ;
- Sur la place institutionnelle, les rôles techniques et la formation des enseignants dits spécialisés ;
- Sur les logiques de coopération professionnelle entre enseignants, autres professionnels et familles.
C’est sous l’angle de ces trois aspects qu’a été examinée la situation des maîtres E, l’évolution de leur formation et la reconnaissance de leur action.
Nous remercions M. PUIG qui nous autorise à diffuser le power point illustrant son intervention.