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Rentrée scolaire 2020 (une circulaire et 2 décrets)

Circulaire de rentrée 2020 du 10/07/2020 et Circulaire du plan de continuité pédagogique du 17/07/2020 puis Décret n° 2020-911 du 27 juillet 2020 (Modifications au protocole sanitaire qui s’applique à l’Éducation nationale et à l’Enseignement supérieur) Ce décret du 27 juillet paru au Journal officiel du mardi 28 juillet 2020, modifie certaines mesures du précédent En savoir plus surRentrée scolaire 2020 (une circulaire et 2 décrets)[…]

Colloque 2020 / Report aux 1 et 2 avril 2021

Devant la période d’incertitude qui s’ouvre pour les mois à venir, le Bureau National de la FNAME lors de sa réunion du 25 juin 2020, a pris, avec beaucoup de regret mais en toute responsabilité, la décision de reporter son 18ème colloque, prévu les 1 et 2 octobre 2020 à Nantes. Le 18ème colloque aura En savoir plus surColloque 2020 / Report aux 1 et 2 avril 2021[…]

Lettre FNAME 06/2020

– Collectif RASED : Compte rendu réunion du 3 juin 2020 – RASED Loir-et-Cher : Lettre ouverte – Document IRPES : Reprendre la classe après le confinement – MEN : Stages MIN 2020/2021 – MEN : Covid 19 : assouplissement du protocole sanitaire Forum FNAME (nouvelles discussions ouvertes / réservées adhérents) L’école après le 22 En savoir plus surLettre FNAME 06/2020[…]

Covid 19 : assouplissement du protocole sanitaire

 » Du fait de l’évolution du niveau de circulation actuelle du virus et des données scientifiques rassurantes concernant l’impact et la transmission de la Covid-19 chez les enfants de moins de 15 ans, un assouplissement du protocole sanitaire, nouvelle étape vers un retour à la normale, est dorénavant possible. Les écoles et les collèges, mais En savoir plus surCovid 19 : assouplissement du protocole sanitaire[…]

Réunion du 3 juin 2020 Collectif RASED

Le collectif RASED s’est réuni en visio conférence le 3 juin 2020 autour des points suivants : Actions à venir Article de la FNAREN sur le café pédagogique Alerte Tout éduc L’annonce relayée par Tout éduc de la préparation d’un décret modifiant la certification du CAPPEI interroge à plusieurs niveaux. Enquête nationale RASED Remontées du En savoir plus surRéunion du 3 juin 2020 Collectif RASED[…]

Lettre ouverte – RASED Loir-et-Cher

Chères chers collègues, Suite à la mise en place du protocole sanitaire national, nous vous prions de trouver ci-joint une lettre ouverte rédigée par les personnels des RASED du Loir-et-Cher. Pour information, nous l’avons adressé au Ministre de l’Education Nationale, à la Rectrice de l’Académie Orléans-Tours, à la Secrétaire Générale du Loir-et-Cher, à la DASEN En savoir plus surLettre ouverte – RASED Loir-et-Cher[…]

Reprendre la classe après le confinement (Document IREPS).

La distance imposée par le confinement a rompu brusquement le lien social pourtant indispensable aux apprentissages. Les enfants et les adultes vont vivre un moment de retrouvailles où chacun va devoir retrouver ses marques : les rituels d’accueil, les règles de vie de la classe… L’IREPS Bretagne vous propose ici une sélection d’activités permettant de En savoir plus surReprendre la classe après le confinement (Document IREPS).[…]

Lettre FNAME 05/2020

Collectif RASED Communiqué du 12 mai 2020 Réunion du 05/05 : Compte-rendu FNAME Fin du sondage GTCS : La co-intervention. Merci à tous les adhérents.tes qui ont renseigné le sondage depuis la dernière relance. Vous nous permettez de dépasser l’objectif conseillé par les chercheurs d’une centaine de réponses. A présent nous avons beaucoup de travail En savoir plus surLettre FNAME 05/2020[…]

Communiqué de presse du Collectif RASED

Télécharger le communiqué COMMUNIQUE DE PRESSE Le collectif national RASED, (qui réunit associations professionnelles (Afpen, Agsas, Fname, Fnaren) syndicats (Cgt, Snuipp Fsu, Se Unsa, Sgen Cfdt, Sud, Snpi Fsu) et parents de la Fcpe), suite à la fermeture de nombreux postes d’enseignant·es spécialisé·es, alerte sur le manque manifeste de personnels RASED, alors que la réouverture En savoir plus surCommuniqué de presse du Collectif RASED[…]

CR Réunion collectif RASED 05 mai 2020

Le collectif RASED s’est réuni le 5 mai 2020 en vision conférence autour des points suivants 1/ actions en cours (et en particulier la demande d’audience au ministère restée sans réponse), 2/ bilan en termes de carte scolaire pour les RASED, 3/ place des RASED lors de la reprise de la classe à partir du En savoir plus surCR Réunion collectif RASED 05 mai 2020[…]

Tout’Educ : Interview exclusive FNAME

Les enseignants spécialisés sont en train d’inventer de nouvelles formes d’intervention (FNAME, interview exclusive) Paru dans Scolaire le mardi 05 mai 2020. Bien que la « continuité pédagogique » ait accentué les difficultés de certains enfants, le rôle que peuvent jouer les enseignants spécialisés, membres des RASED (réseaux d’aide spécialisés aux élèves en difficulté) n’a jamais été En savoir plus surTout’Educ : Interview exclusive FNAME[…]

Sondage GTCS La co-intervention

Merci à tous les adhérents.tes qui ont renseigné le sondage depuis la dernière relance. Vous nous permettez de dépasser l’objectif conseillé par les chercheurs d’une centaine de réponses. A présent nous avons beaucoup de travail à lire tout cela ! à bientôt pour la suiteChers.res collègues et adhérents.es, Le GTCS poursuit le travail entrepris autour En savoir plus surSondage GTCS La co-intervention[…]

Lettre FNAME n° 04/2020

Lettre FNAME n° 04/2020 du 13 avril 1. Divers Lettre du collectif RASED National au Ministre + rappel du 4 pages à diffuser autour de vous Le CR du BN pour information 2. Le colloque Nantes2020 Les infos colloque Nantes 2020 Le texte de présentation du colloque Le programme complet L’affiche + La plaquette avec En savoir plus surLettre FNAME n° 04/2020[…]

La plaquette du colloque

La diffusion de la plaquette du colloque au conseil d’administration de mars n’a pu se faire comme prévu, le CA ayant été annulé d’une part, et d’autre part, l’impression de la plaquette a connu quelques retards. Plaquettes et affiches sont maintenant disponibles. Vous pouvez télécharger la plaquette version noir et blanc avec bulletin d’inscription ci-dessous, En savoir plus surLa plaquette du colloque[…]

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