Avertissement : ce document est une archive FNAME. Du fait de l’évolution de nos pratiques et des textes, certaines informations contenues dans ce document sont obsolètes.

En 2006/2007, une commission « Spécificité » a été mise en place au sein de la FNAME. Cette commission a élaboré un document de compilation de textes, d’outils , de réflexion, témoignages….. autour du travail du Maître « E ».
Ce document n’a pas l’ambition d’être exhaustif, ni de présenter une photographie exacte du paysage si varié de l’aide aux élèves en difficulté.
Par contre, il a été rédigé dans l’espoir de susciter réflexions et commentaires afin que les enseignants de l’aide à dominante pédagogique auprès des élèves en difficulté continuent de chercher les moyens les mieux adaptés pour aider les élèves et les enseignants à résoudre les difficultés d’apprentissage rencontrées à l’école.