Aucune des réformes engagées par Jean-Michel Blanquer n’est éclairée par la science, à supposer qu’existe « la » science. Les chercheurs dont il s’est entouré sont, pour les plus influents, sortis de leur domaine de compétence. L’évaluation est partout, rien ne marche, et jamai les conséquences ne sont tirées. Les vieilles recettes de la droite autoritaire : un … Lire la suite de L’Attila des écoles P. Bouchard