https://www.education.gouv.fr/bo/21/Hebdo25/MENE2119494C.htm « L’année scolaire 2021-2022 doit permettre de consolider quatre dimensions essentielles : l’École comme lieu d’apprentissage au service de la poursuite de l’élévation du niveau général l’École comme lieu où se construisent le rapport à l’autre et la vie en société, adossés aux valeurs de la République et à une culture humaniste l’École comme lieu En savoir plus surCirculaire de rentrée 2021[…]

Protocole sanitaire des établissements scolaires : assouplissement des règles de distanciation sociale et d’accès à des objets partagés ou espaces collectifs et levée des restrictions de brassage Le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports a publié le mercredi 5 août 2020 une nouvelle version de son protocole sanitaire à destination des établissements En savoir plus surProtocole sanitaire : nouvelle version du 5 août 2020[…]

Protocole sanitaire du 9 juillet 2020 Circulaire de rentrée 2020 du 10/07/2020 et Circulaire du plan de continuité pédagogique du 17/07/2020 puis Décret n° 2020-911 du 27 juillet 2020 (Modifications au protocole sanitaire du 09/07/2020 qui s’applique à l’Éducation nationale et à l’Enseignement supérieur) Ce décret du 27 juillet paru au Journal officiel du mardi En savoir plus surRentrée scolaire 2020 (un protocole sanitaire, deux circulaires et 1 décret)[…]

Le ministre de l’Éducation nationale a publié un communiqué de presse le jeudi 26 avril 2018 pour annoncer un guide référence et quatre recommandations au service de la maîtrise des savoirs fondamentaux à l’école primaire. Une présentation en a été faite par le ministre lui-même dans un entretien publié dans le Parisien du 25 avril En savoir plus sur4 priorités pour renforcer la maîtrise des fondamentaux[…]

Circulaire n° 2002-024 du 31 janvier 2002 Plan d’action pour les enfants atteints d’un trouble spécifique du langage oral ou écrit Circulaire n° 2015-016 du 22-1-2015 Plan d’Accompagnement Personnalisé PAP