Catégorie : Le GTCS

FNAME+ / Sondage GTCS

Publié le par FNAME

Bonjour,Voici le sondage qui engage le travail du Groupe de Travail en lien avec le Comité Scientifique pour cette année 2022. La synthèse de notre réflexion sera présentée à la table-ronde du colloque de Lyon, samedi 1er octobre : ES-ADP au sein  de l’école inclusive, quels besoins au-delà des demandes d’aide ? D’avance nous vous En savoir plus surFNAME+ / Sondage GTCS[…]

La co-intervention : Interactions

Publié le par FNAME

Commande avec réglement Carte bleue Commande avec réglement Chèque Le GTCS a souhaité compléter l’Intéractions spécial Co-Intervention par des témoignages de ses membres. Vous trouverez des exemples concrets de co-intervention en lien avec le travail mené depuis 3 ans. Suite à vos lectures, vous pouvez adresser vos questions ou simplement vos commentaires à l’adresse gtcs@fname.fr Se rendre En savoir plus surLa co-intervention : Interactions[…]

CR Visio GTCS (diaporama et notes)

Publié le par FNAME

Le samedi 3 avril, le Groupe de Travail en lien avec le Comité Scientifique de la FNAME a proposé une présentation de l’étude qu’il conduit depuis trois ans au sujet de la co-intervention par les ES-ADP. « Co-intervenir, regard renouvelé sur nos pratiques au service des élèves en difficulté. » Nous mettons à votre disposition le diaporama, En savoir plus surCR Visio GTCS (diaporama et notes)[…]

Interactions Spécial RAFAC

Publié le par FNAME

Bon de commande « Les pratiques ludopédagogiques des enseignants spécialisés à dominante pédagogique : analyse des interactions d’apprentissage avec le support Tam Tam ». Les enseignements d’une recherche-action sur le métier d’enseignant spécialisé chargé des aides à dominante pédagogique (ES-ADP) La subtilité de l’expertise des enseignants spécialisés à dominante pédagogique n’est pas facile à éclairer tant elle En savoir plus surInteractions Spécial RAFAC[…]

Visio conférence GTCS / samedi 3 avril 2021

Publié le par FNAME

Le Groupe de Travail en lien avec le Comité Scientifique de la FNAME vous propose une présentation de l’étude qu’il conduit depuis trois ans au sujet de la co-intervention par les ES-ADP. « Co-intervenir, regard renouvelé sur nos pratiques au service des élèves en difficulté. » Nous vous donnons rendez-vous pour une visio-conférence, depuis chez vous ou En savoir plus surVisio conférence GTCS / samedi 3 avril 2021[…]

Sondage GTCS La co-intervention

Publié le par FNAME

Merci à tous les adhérents.tes qui ont renseigné le sondage depuis la dernière relance. Vous nous permettez de dépasser l’objectif conseillé par les chercheurs d’une centaine de réponses. A présent nous avons beaucoup de travail à lire tout cela ! à bientôt pour la suiteChers.res collègues et adhérents.es, Le GTCS poursuit le travail entrepris autour En savoir plus surSondage GTCS La co-intervention[…]

Interaction Spécial GTCS Mars 2019

Publié le par FNAME

Comparatif international des aides spécialisées / Document de synthèse / Mars 2019 Au cours des trois dernières années, la FNAME a souhaité réaliser un comparatif international des aides spécialisées au niveau européen : France, Belgique, Suisse, Irlande, Finlande, Suède, Espagne, Italie, Allemagne. Son Groupe de Travail en lien avec le Comité Scientifique a mené une En savoir plus surInteraction Spécial GTCS Mars 2019[…]