Forum des RASED 2023

Samedi 2 décembre 2023 / 9h00 – 16h30Salle Hénaff, Bourse du Travail / 29 Bd du Temple – Paris 11ème avec les interventions de Olivier DURIS, Sabine DUFLO et Catherine VIDAL. Entrée libre pour tout public Un accès aux conférences du Forum RASED est mis en place par visio conférence. Le lien d’accès (réservé adhérent) En savoir plus surForum des RASED 2023[…]

Forum CEPE-Enfance 3 juin 2023

COMMENT PORTER UNE POLITIQUE FAVORABLE À L’ENFANCE ? Le samedi 3 juin 2023 9h00 Entrée libre – Inscription en ligneBourse du travail29 boulevard du temple – Salle Hénaff – 75010 Paris Le Forum du CEP-Enfance du Samedi 03 juin 2023 à Paris approche et nous cherchons à dégager une mesure emblématique en faveur des enfants, En savoir plus surForum CEPE-Enfance 3 juin 2023[…]

Revue spéciale Forum2022

La revue spéciale Forum2022 est disponible au prix de 5€. Au fil des 40 pages, vous pourrez retrouver les différentes interventions des 3 associations professionnelles sur le thème « Au-delà des protocoles, comment rester créatif pour s’adapter à la singularité de l’élève en difficulté ? » Avec les interventions de Mélanie Lusetti Aleksandra Vuichard Jacques Marpeau En savoir plus surRevue spéciale Forum2022[…]

Congrès 2022 / 11, 12 et 13 novembre

100 ans de réflexion : 100 ans de découvertes, de pensées transformatrices, 100 ans de recherche et de création, 100 ans à construire des collectifs qui permettent à chacun de trouver sa place et de participer à la construction d’un monde à dimension humaine sans rejet d’aucune sorte, d’un monde qui désaliène de toute forme En savoir plus surCongrès 2022 / 11, 12 et 13 novembre[…]

Forum des RASED 2022

la plaquette d’information L’argumentaire de ce 11ème Forum 11ème Forum des RASED Samedi 03 décembre 2022 / 9h00 – 16h30 Salle Hénaff, bourse du Travail 29 Bd du Temple Paris, 11ème Pas d’inscription, entrée libre et tout public. « Au-delà des protocoles, comment rester créatif pour s’adapter à la singularité de l’élève en difficulté ? » En savoir plus surForum des RASED 2022[…]

Formation AGSAS 2022/2023

la plaquette d’information Nous vous proposons une formation en partenariat avec l’AGSAS (Association de groupes de soutien au soutien) / ATELIERS DE RÉFLEXION SUR LA CONDITION HUMAINE (ARCH)®  les Vendredi 11 et samedi 12 novembre 2022 et Samedi 11 mars 2023 (10h – 16h30)  Lieu   :   Auberge de Jeunesse Yves Robert, 20 Esplanade Nathalie En savoir plus surFormation AGSAS 2022/2023[…]

Colloque AGSAS 2022

Colloque  AGSAS 2022 : 1er et 2 octobre 2022, à Paris Entre idéalité et humanité, osons l’utopie et la créativité Notre réflexion, sur ce thème En ces temps chaotiques où professionnels autant qu’enfants de tous âges sont l’objet de contraintes de plus en plus étouffantes et déshumanisantes, il paraît vital d’aller explorer ce qui permet En savoir plus surColloque AGSAS 2022[…]

Forum des Rased2022 : l’argumentaire

Au-delà des protocoles, comment rester créatif pour s’adapter à la singularité de l’élève en difficulté ? Depuis plusieurs années, le cadre institutionnel, la pratique des évaluations nationales, la mise en œuvre d’un conseil scientifique, les politiques de l’école inclusive restreignent les libertés et la créativité pédagogiques en direction des élèves. C’est dans ce contexte que En savoir plus surForum des Rased2022 : l’argumentaire[…]

Conférence FNAME Langage Le compte rendu

Le compte rendu de cette matinée Le diaporama de Victor Millogo Le diaporama d’Alain Gaufreteau  VISIO CONFERENCE 21 MAI 2022 / Le compte rendu Effets d’une intervention ciblée en production narrative sur le développement des capacités langagières des élèves de GS/CP.  Cette conférence est un prélude au colloque de Lyon en septembre 2022, dont le En savoir plus surConférence FNAME Langage Le compte rendu[…]

Interactions Forum des RASED 2021

Le 10ème Forum des RASED a eu lieu le 4 décembre 2021. Les différentes interventions de cette journée font l’objet d’un Interactions Spécial Forum des RASED 2021. les 5 premières pages avec le sommaire  Retrait au Conseil d’administration du 25 mars 2022 (à réserver auprès du représentant de votre AME au CA) Commande avec envoi En savoir plus surInteractions Forum des RASED 2021[…]

14ème JRES (2021)

L’AFEV lutte depuis sa création contre les inégalités.  Le système éducatif français est considéré comme une institution difficile à faire bouger. Mais les conditions liées à la crise sanitaire ont mis en avant la forte mobilisation de tous les acteurs, notamment les enseignants, pour maintenir l’école. De nombreux acteurs ont œuvré pour des formes de En savoir plus sur14ème JRES (2021)[…]

Colloque AGSAS 2021

Comme chaque année, la FNAME a été invitée au colloque de l’AGSAS, partenaire très présent à nos côtés. Nous vous proposons des compte-rendus de différentes interventions . Le thème du colloque “ Les métiers de la relation : l’éthique en actes” nous fait cheminer à travers  une réflexion abordée sous différents angles. Vous pourrez retrouver En savoir plus surColloque AGSAS 2021[…]

Forum des RASED 2021

Organisé par les trois associations AFPEN, FNAME et FNAREN, 10 ème Forum des RASED / samedi 4 décembre 2021 / 9h30 – 16h30 / Entrée gratuitesalle Hénaff, bourse du Travail / 29 Bd du Temple Paris, 10ème 2008-2021 : le point sur 12 ans de lutteRétrospective et avenir des RASED. Avec les interventions deBernard Golse, En savoir plus surForum des RASED 2021[…]

Formations AGSAS 2021/2022

Des formations aux ateliers philosophie, aux ateliers psycho-Lévine et aux Ateliers de réflexion sur la Condition Humaine sont organisées, à Toulouse, Lyon, Paris. Elles commencent en octobre ou novembre, selon les lieux : attention aux dates limites d’inscription. Descriptif des formations, bulletin d’inscription ci-dessous pour chaque lieu. Toulouse, 3 jours : 16 et 17 octobre, 9 En savoir plus surFormations AGSAS 2021/2022[…]

« Bien utiliser les écrans »

Playdagogie : « Bien utiliser les écrans » par Thérèse Auzou-Caillemet L’association 3-6-9-12 est heureuse d’avoir partagé son expertise et s’être associée à la création de ce kit en partenariat avec Play International dont vous pouvez retrouver les étapes du projet en suivant ce lien : https://www.play-international.org/sites/default/files/2020-10/Evaluation%20BULE%20VF.pdf Si vous êtes professionnels de l’éducation, vous pouvez En savoir plus sur« Bien utiliser les écrans »[…]