Communiqué spécial colloque du 17 septembre

Communiqué du 17 septembre 2019 Spécial colloque 1/ Le Haut patronage du MEN nous a été adressé. Vous pouvez le transmettre à votre DASEN en complément de votre demande d’autorisation d’absence. 2/ Un espace « vos annonces colloque » a été ouvert sur le site. Vous pouvez nous envoyer vos offres ou vos demandes pour publication. 3/ En savoir plus surCommuniqué spécial colloque du 17 septembre[…]

Formations FNAME 2019/2020 : le catalogue

Catalogue des formations FNAME 2019/2020 Pour ces différents ateliers, l’inscription est soumise à l’obligation d’être à jour de sa cotisation sur tout le temps de la formation. Modalités d’adhésion La commission Formation de la FNAME vous propose pour l’année scolaire 2019/2020 plusieurs types d’ateliers organisés par la FNAME en lien avec différents partenaires : –       En savoir plus surFormations FNAME 2019/2020 : le catalogue[…]

Formation 2019/2020 AGSAS

Formation aux ateliers philosophie et aux ateliers psycho-Lévine par l’AGSAS sur Paris POUR 2019/2020. Vous pouvez soumettre votre candidature dès maintenant en envoyant un mail avec vos noms, prénoms, numéro d’adhérent et AME de référence à l’adresse : formation@fname.fr (merci d’indiquer en objet la formation recherchée et le lieu souhaité). Présentation des ateliers par l’AGSAS En savoir plus surFormation 2019/2020 AGSAS[…]

Enquête sur les pratiques des enseignant-e-s spécialisé-e-s dans le domaine de l’évaluation

Nous vous proposons une enquête dans le cadre d’une recherche pour un mémoire. Nous vous remercions pour votre participation (date limite : fin juin). Enquête sur les pratiques des enseignant-e-s spécialisé-e-s dans le domaine de l’évaluation Orthopédagogue au Liban, je suis actuellement étudiante en master Sciences de l’Éducation, parcours Scolarisation et Besoins Éducatifs Particuliers à En savoir plus surEnquête sur les pratiques des enseignant-e-s spécialisé-e-s dans le domaine de l’évaluation[…]

Nantes 2020 Thème et argumentaire

l’argumentaire du colloque NANTES2020 Réussir à l’école ? Quelles réussites pour quels élèves ? Quelles approches ? Égalité des chances, réussite pour tous, 100% de réussite à la sortie de l’école primaire… L’école de la République s’est toujours donnée pour mission de faire réussir ses élèves. Depuis les débuts de l’école obligatoire au XIXème siècle En savoir plus surNantes 2020 Thème et argumentaire[…]

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