Avertissement : ce document est une archive FNAME. Du fait de l’évolution de nos pratiques et des textes, certaines informations contenues dans ce document sont obsolètes.

En 2006/2007, une commission “Spécificité” a été mise en place au sein de la FNAME. Cette commission a élaboré un document de compilation de textes, d’outils , de réflexion, témoignages….. autour du travail du Maître “E”.
Ce document n’a pas l’ambition d’être exhaustif, ni de présenter une photographie exacte du paysage si varié de l’aide aux élèves en difficulté.
Par contre, il a été rédigé dans l’espoir de susciter réflexions et commentaires afin que les enseignants de l’aide à dominante pédagogique auprès des élèves en difficulté continuent de chercher les moyens les mieux adaptés pour aider les élèves et les enseignants à résoudre les difficultés d’apprentissage rencontrées à l’école.